地方中心／桃園報導
響應「世界水資源日」，台灣世界展望會19日在青埔國小與學生們一起DIY製作「讓愛傳遞．澆灌非洲」寶特瓶捐款箱,水刀抽脂，並將捐款箱於各班傳遞置放，倡導水資源的重要性，幫助非洲國家、兒童有機會飲用到乾淨水源。
青埔國小校長許清勇表示,電視節目表，每捐款10元，即可用一枚代表豐沛淨水的藍色貼紙貼在乾涸的非洲大地上，期待動員全校師生的力量，將非洲大地澆灌乾淨的水源，幫助至少500位非洲的孩童擁有一個月的乾淨飲水。
六年二班學生利用美勞課時間，蒐集空寶特瓶，三瓶一組，左邊裝入由泥沙、石頭、垃圾、水製成的黃泥水，模擬非洲居民日常使用水質；右邊則是取至於台灣自來水管流出的清澈乾淨水；中間則鑽孔化身成零錢捐款箱，將三瓶寶特瓶捆綁在一起，象徵骯髒的使用水，透過大家愛心零錢募集，捐款支持展望會非洲水資源計劃事工，就能轉化非洲國家的用水品質。
青埔國小學生說，「很難想像在非洲跟我們一樣大的小朋友，每天都要喝著混雜泥水的水源過日子，好可怕！」也期待透過自己小小的力量，能讓學校更多同學關注水資源議題，一同回應非洲國家的水資源需求。
台灣世界展望會西區辦事處主任朱玉欣表示，3月22日是聯合國的「世界水資源日」（World> Water Day），根據Water.org, 2014指出，全有至少有7.5億人口缺乏安全飲用水，等於約每10人中就有1人為水所苦，而其中，有3.4億人口位在非洲。
在非洲，每小時有115人因不乾淨水源或惡劣衛生環境喪生,三明治，每年也有180萬名非洲兒童因飲水導致疾病而死亡,白蟻，非洲人每年也需花400億小時走路取水，而大多數取水的工作都是由女性或兒童負責,花蓮民宿，這條漫長的取水之路，讓許多兒童無法上學，甚至在取水的途中，遭受到有心人士傷害或發生溺水的情況。
朱玉欣呼籲各學校、企業、家庭、個人在3月水資源月，以「一杯水•一點愛讓非洲不再乾涸」行動響應，讓非洲居民擁有一口乾淨的生命水源；更邀請愛心民眾加入「資助兒童計劃」，透過每個月700元的定期捐款,電影線上看，幫助非洲兒童，讓一份資助的愛心，改變一名孩子的生命。邀請您，與台灣世界展望會攜手，共同參與資助兒童計畫，請利用台灣世界展望會網站www.worldvision.org.tw,http://watchsky188.blogspot.com/2015/04/201515.html,隆鼻，或與資源發展團隊西區辦公室聯繫，桃園愛心專線(03)491-9095分機200、219、221。
記者李文生／台南報導
為強化偏鄉數位學習，崑山科技大學執行教育部數位學伴夥伴大學實施計畫，共服務7所偏鄉國小60位學童,電子秤。崑山科大計畫主持人蔡佩芳表示，透過數位學伴計畫，偏鄉小學有機會開拓更廣視野。
崑山科大計畫主持人蔡佩芳表示，教育部數位學伴計畫自95年啟動，104年全國有21所大學參與，服務95所偏鄉中小學。崑山科大首次承辦數位學伴計畫，也是台南唯一參與學校。為執行該計畫，崑山科大組織專業團隊，來自於各單位系所的師資共同執行，盼能提升孩子的學習成就。
蔡佩芳表示，今年總共服務7所小學的60位小學生，分別是南市東山區青山國小、玉井國小、楠西國小、山上國小、樹林國小,http://blog.xuite.net/derricbergak/blog/306406207，及高雄市甲仙區寶隆國小、田寮區崇德國小等。
蔡佩芳表示，由崑山科大遴選大學生擔任大學伴，與配對的小學生進行一對一線上即時教學，招募學伴期間，百餘位大學生熱情報名，最後遴選出72位優秀的大學伴。該計畫藉由視訊設備與線上學習平台，跨越城鄉空間障礙,台北清潔公司哪家好，讓大學生與國小學童以定時、定點、集體方式，每學期10週，每週2次，進行一對一線上即時學習與陪伴。
蔡佩芳說，大學生選擇成為數位學伴，利用課餘時間，透過對偏鄉處境的參與,高雄搬家，不僅看見弱勢孩童的需求，也能體現服務與回饋的價值。而偏鄉小學教學資源較不足，部分孩童在隔代教養或新住民家庭中成長，該計畫不僅能提供國小學童學習諮詢，同時也能形成社會安全網，讓弱勢學童有機會開啟視野。